Nous avons appris qu’une classe de notre école sera fermée à la rentrée 2007. Cette fermeture est inadmissible en ZEP (Zone d’ Education Prioritaire où est la priorité ??? )
- l’année suivante les classes vont se retrouver en sur-effectif,
- les conditions actuelles de travail sont très difficiles. Qu’en sera-t-il avec une classe en moins ? (2006 : 187 élèves pour 10 classes et en 2007 : 186 élèves pour 9 classes, cherchez l’erreur !!!)
Notre école a la chance d’avoir une équipe enseignante stable depuis plusieurs années. Pour combien de temps ?
De nombreux projets pédagogiques sont engagés, vont-ils être menés à terme ? Qu’adviendra-t-il de nos classes de cycles ?
A l’heure où le Ministère de l’Education Nationale met l’accent sur la prévention de l’illettrisme, quelles chances pour nos enfants ?
Dans un contexte de restrictions budgétaires, faut-il sacrifier l’avenir de nos enfants ?
LES PARENTS D’ELEVES EXIGENT UN ENSEIGNEMENT DE QUALITE.
NOUS REFUSONS LA FERMETURE DE CETTE CLASSE !
Les Représentants de parents d’élèves Le 06 mars 2007
Ecole Victor DURUY
Rue du Carol
66 000 PERPIGNAN
à Monsieur Jean-Paul ALDUY
Maire de Perpignan
Objet : fermeture de classe
Nous tenons à attirer votre attention sur une fermeture de classe dans notre école dès la rentrée prochaine. Nous la trouvons particulièrement inadmissible : elle est le résultat d’un calcul mathématique et non le reflet des besoins réels.
En effet la situation de notre école en ZEP (Zone d’Education Prioritaire), les conditions d’accueil qui en découlent, les projets pédagogiques engagés depuis plusieurs années ne peuvent supporter une augmentation des effectifs.
De ce fait nous vous demandons d’empêcher cette fermeture de classe qui serait en contradiction avec la réhabilitation du quartier que vous avez engagée.
Nous, parents d’élèves et habitants du Bas-Vernet, n’acceptons pas cette décision.
Quel avenir peut on espérer pour les enfants du quartier ? A l’heure de l’ « Ambition Réussite », du « Plan de Prévention de l’Illettrisme », de la politique de « Cohésion Sociale » et de « l’Egalité des Chances », l’école n’est-elle pas le lieu privilégié pour l’épanouissement de ces grandes idées ?
Vous venez régulièrement dans le quartier. Vous connaissez notre situation.
Vous ne pouvez que comprendre notre position !
En espérant que vous soutiendrez notre lutte, nous vous prions Monsieur le Maire, d’agréer nos respectueuses salutations.
Pour information, courrier également adressé à :
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